FUTURE TIME TRAVELLER – Orientamento professionale, basato su piattaforme gamificate, in materia di competenze future, posti di lavoro e prospettive di carriera della Generazione Z

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Il mondo è entrato in una nuova era – quella della Quarta Rivoluzione Industriale. Gli esperti si aspettano che 2 miliardi di posti di lavoro scompariranno entro il 2030 (Frei) e che il 65% dei bambini appena avviati alla scuola … Continua

You-Me Young Migrant Entrepreneur

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L’UE si trova a fronteggiare un’ondata migratoria senza precedenti. I migranti provenienti da contesti di guerra risultano, in media, meno istruiti rispetto alla popolazione nativa e ad altri gruppi di migranti. Inoltre, spesso, essi giungono in Europa sprovvisti di documentazioni attestanti il … Continua

IMAEFE – Metodologie innovative nell’educazione degli adulti per il futuro dell’Europa

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Co-finanziato nell’ambito del programma Erasmus+ e lanciato nell’autunno del 2016, il progetto “Metodologie innovative nell’educazione degli adulti per il futuro dell’Europa” ha l’obiettivo di affrontare le attuali sfide europee legate alla crisi dei rifugiati, attraverso l’utilizzo di metodologie innovative per … Continua

SILVIA – “Inclusione delle donne NEET immigrate tramite metodologie autobiografiche”

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SILVIA – “Supportare l’apprendimento intergenerazionale ed il volontariato come mezzo d’inclusione tramite l’utilizzo delle metodologie autobiografiche” è un partenariato strategico nell’ambito del programma Erasmus+, costituito da sei organizzazioni provenienti da Svezia, Francia, Italia, Portogallo, Turchia e Croazia, tutte attive nel … Continua

e-Comma

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e-COMMA “Identificazione e definizione dei profili professionali emergenti nei settori dell’eCommerce e del Marketing Online, in linea con il Quandro settoriale delle Competenze informatiche e del Quadro Europeo delle Qualifiche, e sviluppo dei curricola formativi per queste professioni sulla base … Continua
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